평생교육행정의 의미

1. 강의주제 : 평생교육행정의 의미
2. 강의목표 :
① 평생교육의 의의와 특성을 설명할 수 있다.
② 평생교육행정의 개념과 성격을 파악할 수 있다.
③ 평생교육행정의 원리를 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육의 의의와 특성
② 평생교육행정의 개념과 성격
③ 평생교육행정의 원리

평생교육행정의 기능

1. 강의주제 : 평생교육행정의 기능
2. 강의목표 :
① 평생교육경영의 영역을 파악할 수 있다.
② 평생교육경영의 과정을 설명할 수 있다.
③ 평생교육경영 기능의 모형을 알 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육경영의 영역
② 평생교육경영의 과정
③ 평생교육경영 기능의 모형

평생교육행정가 및 경영자

1. 강의주제 : 평생교육행정가 및 경영자
2. 강의목표 :
① 평생교육행정가 및 경영자의 지위에 대해 말할 수 있다.
② 평생교육행정가 및 경영자의 계층과 업무량에 대해 파악할 수 있다.
③ 평생교육행정과 경영의 차이를 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육행정가 및 경영자의 지위
② 평생교육행정가 및 경영자의 계층과 업무량
③ 평생교육행정과 경영의 차이

평생교육의 법규체계 평생교육법령

1. 강의주제 : 평생교육의 법규체계 평생교육법령
2. 강의목표 :
① 교육관련 법의 구조에 대해 말할 수 있다.
② 평생교육법령에 대해 파악할 수 있다.
③ 평생교육법 시행령 및 시행규칙을 설명할 수 있다.
④ 시·도평생교육의 조례를 분석할 수 있다.
⑤ 평생교육관련법령을 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 교육관련 법의 구조
② 평생교육법령
③ 평생교육법 시행령 및 시행규칙
④ 시 ‧ 도 평생교육의 조례
⑤ 평생교육관련법령

평생교육행정 조직

1. 강의주제 : 평생교육행정 조직
2. 강의목표 :
① 평생교육시설의 종류에 대해 말할 수 있다.
② 중앙 수준의 행정 조직에 대해 파악할 수 있다.
③ 지방 수준의 행정 조직을 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육시설의 종류
② 중앙 수준의 행정 조직
③ 지방 수준의 행정 조직

평생교육행정 지원체계

1. 강의주제 : 평생교육행정 지원체계
2. 강의목표 :
① 국가평생교육진흥원에 대해 말할 수 있다.
② 시·도 평생교육진흥원에 대해 파악할 수 있다.
③ 시·군·구 평생학습센터를 설명할 수 있다.
④평생학습관과 주민자치센터를 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 국가평생교육진흥원
② 시 ․ 도 평생교육진흥원
③ 시 ․ 군 ․ 구 평생학습센터
④ 평생학습관
⑤ 주민자치센터

평생교육기관 분류/평생교육기관의 개념

1. 강의주제 : 평생교육기관 분류/평생교육기관의 개념
2. 강의목표 :
① 평생교육기관의 개념에 대해 말할 수 있다.
② 평생교육기관의 분류기준에 대해 파악할 수 있다.
③ 평생교육시설의 유형을 설명할 수 있다.
3. 강의 세부내용 :
① 평생교육기관의 개념
② 평생교육기관의 분류기준
③ 평생교육시설의 유형

평생교육기획의 의미/전략적 기획과정

1. 강의주제 : 평생교육기획의 의미/전략적 기획과정
2. 강의목표 :
① 평생교육기획의 개념과 원리에 대해 말할 수 있다.
② 평생교육기획의 유형과 효과성에 대해 파악할 수 있다.
③ 일반적 교육의 기획과정과 평생교육의 전략적 기획과정을 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육기획의 개념과 원리
② 평생교육기획의 유형과 효과성
③ 일반적 교육의 기획과정
④ 평생교육의 전략적 기획과정

평생교육기관의 경영진단

1. 강의주제 : 평생교육기관의 경영진단
2. 강의목표 :
① 경영진단의 의미에 대해 말할 수 있다.
② 외부환경 및 내부자원 분석 : SWOT분석에 대해 파악할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 경영진단의 의미
② 외부환경 및 내부자원 분석 : SWOT 분석

평생교육 네트워크의 의미

1. 강의주제 : 평생교육 네트워크의 의미
2. 강의목표 :
① 평생교육 네트워크의 개념에 대해 말할 수 있다.
② 평생교육 네트워크의 중요성에 대해 파악할 수 있다.
③ 평생교육 네트워크의 영역을 분석할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육 네트워크의 개념
② 평생교육 네트워크의 중요성
③ 평생교육 네트워크의 영역

평생교육 네트워크의 절차

1. 강의주제 : 평생교육 네트워크의 절차
2. 강의목표 :
① 평생교육 네트워킹 준비단계에 대해 말할 수 있다.
② 평생교육 네트워크 구축 및 유지에 대해 파악할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육 네트워킹 준비단계
② 평생교육 네트워크 구축 및 유지

평생학습동아리의 운영

1. 강의주제 : 평생학습동아리의 운영
2. 강의목표 :
① 학습동아리의 의미와 조직과정에 대해 설명할 수 있다.
② 학습동아리의 토의 활동전개 과정에 대해 파악할 수 있다.
③ 학습동아리 촉진자와 참여자의 역할을 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 학습동아리의 의미
② 학습동아리의 조직과정
③ 학습동아리의 토의 활동전개 과정
④ 학습동아리 촉진자와 참여자의 역할

평생교육기관의 마케팅

1. 강의주제 : 평생교육기관의 마케팅
2. 강의목표 :
① 마케팅의 필요성과 개념에 대해 설명할 수 있다.
② 평생교육기관 마케팅의 성격에 대해 파악할 수 있다.
③ 평생교육 마케팅의 전략을 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 마케팅의 필요성과 개념
② 평생교육기관 마케팅의 성격
③ 평생교육 마케팅의 전략

평생교육기관의 홍보

1. 강의주제 : 평생교육기관의 홍보
2. 강의목표 :
① 홍보의 중요성, 원칙에 대해 설명할 수 있다.
② 홍보 내용과 홍보지 작성에 대해 파악할 수 있다.
③ 홍보매체를 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 홍보의 중요성
② 홍보의 원칙
③ 홍보 내용
④ 홍보지 작성
⑤ 홍보매체

평생교육기관의 광고

1. 강의주제 : 평생교육기관의 광고
2. 강의목표 :
① 광고의 개념과 목적, 기능에 대해 설명할 수 있다.
② 광고의 능력과 영향, 광고의 종류와 유형에 대해 파악할 수 있다.
③ 광고를 위한 의사결정 항목을 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 광고의 개념
② 광고의 목적과 기능
③ 광고의 능력과 영향
④ 광고의 종류와 유형
⑤ 광고를 위한 의사결정 항목

평생교육 평가의 의미

1. 강의주제 : 평생교육 평가의 의미
2. 강의목표 :
① 교육평가의 정의에 대해 설명할 수 있다.
② 교육평가의 분류에 대해 파악할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 교육평가의 정의
② 교육평가의 분류

평생교육 기획단계 평가, 평생교육 프로그램의 평가

1. 강의주제 : 평생교육 기획단계 평가, 평생교육 프로그램의 평가
2. 강의목표 :
① 평생교육 프로그램 평가의 목적에 대해 설명할 수 있다.
② 프로그램 평가의 기획에 대해 파악할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육 프로그램 평가의 목적
② 프로그램 평가의 기획

평생교육의 평가모형

1. 강의주제 : 평생교육의 평가모형
2. 강의목표 :
① 프로그램 고객평가와 평가대상에 대해 이해할 수 있다.
② Kirkpatrick의 평가 모형에 대해 설명할 수 있다.
③ CIRO 평가 모형에 대해 설명할 수 있다.
④ CIPP 평가 모형에 대해 설명할 수 있다.
⑤ Caffarella의 다양한 평가 모형에 대해 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 프로그램 고객평가
② 평가대상
③ Kirkpatrick의 평가 모형
④ CIRO 평가 모형
⑤ CIPP 평가 모형
⑥ Caffarella의 다양한 평가 모형

교육조직론

1. 강의주제 : 교육조직론
2. 강의목표 :
① 조직에서의 인간에 대해 이해할 수 있다.
② 조직의 개념에 대해 설명할 수 있다.
③ 조직의 원리에 대해 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 조직에서의 인간
② 조직의 개념
③ 조직의 원리

평생교육조직론

1. 강의주제 : 평생교육조직론
2. 강의목표 :
① 평생교육기관의 조직형태에 대해 이해할 수 있다.
② 평생교육조직의 유형에 대해 설명할 수 있다.
③ 평생교육조직의 구조에 대해 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생교육기관의 조직형태
② 평생교육조직의 유형
③ 평생교육조직의 구조

평생교육조직에서의 인간관계

1. 강의주제 : 평생교육조직에서의 인간관계
2. 강의목표 :
① 인간관계의 의미와 인간관계를 해치는 부정적 사고에 대해 파악할 수 있다.
② 대인관계의 유형에 대해 분석할 수 있다.
③ 좋은 인간관계 전략에 대해 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 인간관계의 의미
② 대인관계의 유형
③ 인간관계를 해치는 부정적 사고
④ 좋은 인간관계 전략

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

의사소통의 본질/의사소통의 유형과 형태

1. 강의주제 : 의사소통의 본질/의사소통의 유형과 형태
2. 강의목표 :
① 의사소통의 개념과 원칙에 대해 설명할 수 있다.
② 의사소통의 특성과 기능을 분석할 수 있다.
③ 의사소통의 유형과 형태를 파악할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 의사소통의 개념
② 의사소통의 특성과 기능
③ 의사소통의 원칙
④ 의사소통의 유형과 형태

의사소통의 과정/의사소통의 장애요인과 개선

1. 강의주제 : 의사소통의 과정/의사소통의 장애요인과 개선
2. 강의목표 :
① 의사소통의 과정을 파악할 수 있다.
② 의사소통의 장애와 극복방안을 활용할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 의사소통의 과정
② 의사소통의 장애와 극복방안

효과적인 의사소통 기법

1. 강의주제 : 효과적인 의사소통 기법
2. 강의목표 :
① 경청의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
② 효과적인 실천 지침을 파악할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 경청의 중요성
② 효과적인 실천 지침

평생교육지도성의 개념-일반적 지도성 이론1

1. 강의주제 : 평생교육지도성의 개념-일반적 지도성 이론1
2. 강의목표 : 평생교육지도성의 개념과 일반적 지도성 이론을 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 개념
② 특성이론

일반적 지도성 이론 2

1. 강의주제 : 일반적 지도성 이론 2
2. 강의목표 : 행동이론과 상황이론을 구분하여 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 행동이론
② 상황이론
③ 변화지향적 지도성‧카리스마적 지도성
④ 가치부가적 지도성‧서번트지도성

평생교육지도자의 자질과 역할

1. 강의주제 : 평생교육지도자의 자질과 역할
2. 강의목표 :
① 평생교육지도자의 자질과 역할을 파악할 수 있다.
② 효과적인 실천 지침을 분석하여 활용할 수 있다.
3. 강의 세부내용 :
① 자질
② 유형
③ 평생교육사의 역할과 직무
④ 효과적인 실천 지침

인사관리의 의미

1. 강의주제 : 인사관리의 의미
2. 강의목표 :
① 인사관리의 개념,원리,유형에 대해 설명할 수 있다.
② 인사관리 영역을 분석할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 인사관리의 개념
② 인사관리의 원리
③ 인사관리의 유형
④ 인사관리 영역

평생교육사의 개념과 전문성

1. 강의주제 : 평생교육사의 개념과 전문성
2. 강의목표 :
① 개념과 직무,전문화 자격을 파악할 수 있다.
② 계약직 공무원으로서 평생교육사에 대해 설명할 수 있다.
③ 양성·배치 및 채용을 활용할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 개념과 직무
② 전문화 자격
③ 계약직 공무원으로서 평생교육사
④ 양성 ‧ 배치 및 채용

평생교육사의 인력관리 실제

1. 강의주제 : 평생교육사의 인력관리 실제
2. 강의목표 : 평생교육사의 인력관리를 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 능력개발
② 근무조건

사무관리와 문서관리 1

1. 강의주제 : 사무관리와 문서관리 1
2. 강의목표 :
① 사무관리의 개념·용어·원칙을 설명할 수 있다.
② 사무의 분장 및 인계·인수를 파악할 수 있다.
③ 문서관리의 의미-문서의 필요성과 개념을 분석할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 사무관리의 개념 ‧ 용어 ‧ 원칙
② 사무의 분장 및 인계․인수
③ 문서관리의 의미-문서의 필요성과 개념

사무관리와 문서관리 2/문서의 기안

1. 강의주제 : 사무관리와 문서관리 2/문서의 기안
2. 강의목표 : 문서관리의 일반적 사항을 설명하고 문서의 기안을 작성할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 문서의 종류
② 문서의 성립과 효력발생
③ 문서작성의 일반사항
④ 문서의 기안

기안의 방법 및 문서의 시행

1. 강의주제 : 기안의 방법 및 문서의 시행
2. 강의목표 : 기안의 방법 및 문서의 시행에 대해 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 기안의 방법
② 문서의 시행

재무관리의 개념

1. 강의주제 : 재무관리의 개념
2. 강의목표 : 평생교육재정의 성격과 배분기준에 대해 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 재정 및 재무관리의 개념
② 평생교육재정의 정의 및 성격
③ 평생교육재정의 배분기준
④ 평생교육기관의 재무관리

재무관리의 절차

1. 강의 주제 : 재무관리의 절차
2. 강의목표 : 예산관리,수입관리,지출관리,손익계산에 대해 파악할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 예산관리
② 수입관리
③ 지출관리
④ 손익계산

재무관리의 실제

1. 강의주제 : 재무관리의 실제
2. 강의목표 :
① 재무관리의 원칙과 영역에 대해 파악할 수 있다.
② 기관의 통합적 재무관리와 단위 프로그램의 재무관리를 분석할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 재무관리의 원칙
② 재무관리의 영역
③ 기관의 통합적 재무관리
④ 단위 프로그램의 재무관리

평생교육정책의 역사와 배경

1. 강의주제 : 평생교육정책의 역사와 배경
2. 강의목표 : 평생교육정책의 역사와 배경에 대해 설명할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 제1차 평생학습진흥종합계획
② 제2차 평생학습진흥종합계획

평생학습도시 정책 평생학습과 대학학력 취득제도

1. 강의주제 : 평생학습도시 정책 평생학습과 대학학력 취득제도
2. 강의목표 :
① 평생학습도시 정책-학습은행제를 설명할 수 있다.
② 독학학위제,원격대학,시간제등록제에 대해 파악할 수 있다.
③ 명예학생제도를 이해할 수 있다.
3. 강의세부내용 :
① 평생학습도시 정책-학습은행제
② 독학학위제
③ 원격대학
④ 시간제등록제
⑤ 명예학생제도

대학부설 평생교육원 평생학습축제

1. 강의주제 : 대학부설 평생교육원 평생학습축제
2. 강의목표 : 대학부설 평생교육원과 평생학습축제에 대해 설명할 수 있다.
3. 강의 세부내용 :
① 대학부설 평생교육원
② 대학평생교육 활성화 지원사업
③ 평생학습축제

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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