정신건강사회복지의 이해

오리엔테이션: 전반적인 강의계획서를 설명하고 학습과정에 대한 소개 및 강의 진행방식(과제물 안내 포함)설명
1.강의주제 : 정신건강사회복지의 이해
2.강의목표 :
① 정신건강사회복지의 개념과 구성요소를 이해하고 설명할 수 있다.
② 정신질환의 역사를 이해하고 설명할 수 있다.
③ 정신건강사회복지의 역사를 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 정신건강의 사회복지의 개념과 구성요소(대상, 주체, 장소, 목적, 방법)에 대해 살펴본다.
② 정신질환의 역사를 시대별로 구분하여 살펴본다.
③ 정신건강사회복지의 역사를 단계별(소개, 도입, 양적 확대, 범이 확대, 제도화)로 구분하여 살펴본다.

정신건강사회복지의 패러다임

1.강의주제 : 정신건강사회복지의 패러다임
2.강의목표 :
① 의료적 패러다임과 재활적 패러다임을 비교하여 이해하고 설명할 수 있다.
② 생태체계적 관점과 강점관점 재활모델을 비교하여 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 의료적 패러다임과 재활적 패러다임의 정의와 비교하여 살펴본다.
② 생태체계적 관점과 강점관점 재활모델에서의 지역사회정신건강 프로그램을 비교하여 살펴본다.

정신장애의 이해

1.강의주제 : 정신장애의 이해
2.강의목표 :
① 정신병, 정신질환, 정신장애의 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
② 정신질환의 관점을 구분하여 설명할 수 있다.
③ 정신질환의 국제질병분류(ICD-10)를 구분하여 설명할 수 있다.
④ 정신건강의학의 진단 및 분류 특성을 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 정신병, 정신질환, 정신장애의 개념 및 특징을 살펴본다.
② 정신질환의 관점(생물학적, 심리학적, 사회환경적, 통합적)의 특징을 구분하여 살펴본다.
③ 정신질환의 분류(ICD-10/DSM-5)에 대해 구분하여 살펴본다.
④ 정신건강의학의 진단 및 분류 특성에 대해 살펴본다.

장애인복지법의 정신장애의 이해

1.강의주제 : 장애인복지법의 정신장애의 이해
2.강의목표 :
① 장애인복지법의 정신장애와 정신장애 등록에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 능력장애 측정기준과 GAF에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 법과 정신건강증진 서비스전달체계에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 장애인복지법의 정신장애와 정신장애 종류와 등록을 위한 판정기준에 대해 살펴본다.
② 능력장애 측정기준과 전반적 기능평가척도(GAF) 5단계에 대해 살펴본다.
③ 법의 제정 및 발달과 정신건강증진 및 복지서비스 지원에 관한 법률에 대해 살펴본다.

정신의료기관, 정신건강복지센터, 정신재활시설

1.강의주제 : 정신의료기관, 정신건강복지센터, 정신재활시설
2.강의목표 :
① 정신의료기관을 구분하여 설명할 수 있다.
② 정신건강복지센터에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 정신재활시설에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 정신의료기관의 형태(국･공립 정신의료기관, 민간의료기관)와 기능을 구분하여 살펴본다.
② 정신건강복지센터의 의미와 사업목적 및 유형(직영형, 위탁형)의 특징에 대해 살펴본다.
③ 정신재활시설의 정의와 종류 및 전문인력 기준에 대해 살펴본다.

자살예방사업 및 자살예방센터, 중독통합지원센터, 정신요양시설 외

1.강의주제 : 자살예방사업 및 자살예방센터, 중독통합지원센터, 정신요양시설 외
2.강의목표 :
① 자살예방사업 및 자살예방센터의 형태와 기능을 설명할 수 있다.
② 중독통합지원센터의 형태와 기능을 설명 할 수 있다.
③ 정신요양시설에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
④ 중독관련기관에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
⑤ 치매상담센터에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
⑥ 보건소의 역할에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 자살예방사업 및 자살예방센터의 정의와 사업내용을 살펴본다.
② 중독통합지원센터의 이용대상, 사업내용을 살펴본다.
③ 정신요양시설의 이용대상, 사업내용을 살펴본다.
④ 중독관련기관(한국도박중독예방치유센터, 인터넷중독예방상담센터)에 대해 살펴본다.
⑤ 치매상담센터의 운영 및 사업내용을 살펴본다.
⑥ 보건소의 역할에 대해 살펴본다.

사정

1.강의주제 : 사정
2.강의목표 :
① 사정의 이해에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 사정의 모델에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 정신상태검사를 통한 사정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 사정의 기본개념(정의, 특성,내용 등) 에 대해 살펴본다.
② 사정의 여러 가지 모델(체계론적, 정신역동적, 행동적, 인지적, 심리사회적, 감정적, PIE)들의 주요 특징을 비교해 살펴본다.
③ 정신상태검사를 통한 사정(일반적 외모와 태도, 시간과 판다력 등) 에 대해 살펴본다.

정신건강과 방어기전

1.강의주제 : 정신건강과 방어기전
2.강의목표 :
① 정신건강과 정신장애에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 갈등과 불안에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 방어기제의 종류에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 정신건강과 정신장애의 정의 및 Meyer가 제시한 정신건강을 유지하기 위한 노력에 대해 알아본다.
② 갈등과 불안의 특징에 대해 살펴본다.
③ 방어기제의 다양한 종류(억압, 투사,동일시 등)의 개념에 대해 살펴본다.

개인대상의 실천(1)

1.강의주제 : 개인대상의 실천(1)
2.강의목표 :
① 개인대상 실천의 특징에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 정신건강사회복지 실천을 위한 이론의 적용을 이해하고 설명할 수 있다.
③ 인지행동치료방법에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 개인대상 실천의 특징(정신질환이 환자 개인에게 미치는 영향, 자주 접하는 클라이언트의 특수한 경우에 대한 이해)을 살펴본다.
② 정신건강사회복지 실천을 위한 이론(프로이드의 정신분석이론)에 대해 살펴본다.
③ 인지행동치료의 의미와 특성, 주요이론, 인지치료의 실제에 대해 살펴본다.

개인대상의 실천(2)

1.강의주제 : 개인대상의 실천(2)
2.강의목표 :
① 위기개입에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 사례관리에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 지역사회 중심모델: PACT에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
④ 관리보호모델에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 위기개입(의미, 특성, 위기사정을 위한 의뢰, 위기개입 과정, 절차와 위기개입과 단기치료의 비교)의 주요 내용에 대해 살펴본다.
② 사례관리의 의미와 등장배경, 목표, 과정에 대해 살펴본다.
③ 지역사회 중심모델: PACT의 의미, 특성, 목적, 사례관리자의 역할에 대해 살펴본다.
④ 관리보호모델의 개념, 대상, 역할에 대해 살펴본다.

가족대상의 실천(1)

1.강의주제 : 가족대상의 실천(1)
2.강의목표 :
① 정신건강영역에서의 가족에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 가족의 부담에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 가족교육에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 정신건강영역에서의 가족을 시대적 흐름에 따른 관점과 가족이 클라이언트의 정신질환을 받아들이는 6단계 및 가족구성원이 느끼는 다양한 심리적 반응에 대해 살펴본다.
② 가족의 부담(심리적, 경제적, 정보부족, 사회적 고립)에 대해 살펴본다.
③ 가족교육의 대처전략과 대처방법의 주요 내용에 대해 살펴본다.

가족대상의 실천(2)

1.강의주제 : 가족대상의 실천(2)
2.강의목표 :
① 가족의 스트레스에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 가족상담에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 가족의 스트레스를 객관적으로 파악하고, 가족의 죄책감, 부담감을 다루는 방법에 대해 살펴본다.
② 가족치료와 가족상담 및 가족상담 적용을 위한 지표, 가족 개입에 대한 이론적 배경에 대해 살펴본다.

도박 중독의 개념, 원인과 특성

1.강의주제 : 도박 중독의 개념, 원인과 특성
2.강의목표 :
① 도박중독의 개념과 유형에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 도박중독의 보상회로에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 도박중독의 원인과 특성에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 도박중독의 개념과 특징 및 종류, 진단기준에 대해 살펴본다.
② 도박중독의 보상회로, 도파민, 증상에 주요 개념에 대해 살펴본다.
③ 도박중독의 원인(정신분석적 입장, 학습이론, 인지적 입장)과 특성에 대해 비교해 본다.

도박중독의 단계, 현황, 회복, 개입

1.강의주제 : 도박중독의 단계, 현황, 회복, 개입
2.강의목표 :
① 도박중독 단계 및 현황에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 도박중독의 회복 과정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
③ 도박중독의 개입에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 도박중독 단계(승리, 패배, 절망, 포기) 및 현황에 대해 살펴본다.
② 도박중독의 치유와 회복 과정 및 회복프로그램 개발 시 참고해야 하는 사항에 대해 살펴본다.
③ 도박중독의 치료 개입 및 단도박 성공을 위한 전략과 도박중독치료 유형에 대해 살펴본다.

중간고사

[중간고사]
- 시험범위 : 1주차 ~ 7주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개

알코올 사용장애와 사회복지(1)

1.강의주제 : 알코올 사용장애와 사회복지(1)
2.강의목표 :
① 알코올 사용장애의 심각성 및 정의와 형태에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 알코올 사용장애의 원인과 영향에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 알코올 사용장애의 심각성 및 정의와 형태(정의, 정신의학적 분류, 진행과정)에 대해 살펴본다.
② 알코올 사용장애의 원인(생물학적 모델, 도덕적 모델, 심리학적 모델, 사회학적 모델, AA모델)과 영향(알코올이 정신에 미치는 영향, 인체에 미치는 영향, 가족에 미치는 영향, 사용장애에 따른 파생문제)등에 대해 살펴본다.

알코올 사용장애와 사회복지(2)

1.강의주제 : 알코올 사용장애와 사회복지(2)
2.강의목표 :
① 알코올 사용장애의 치료적 접근에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 알코올 사용장애 치료프로그램의 구성과 사회복지사의 개입에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 알코올 사용장애의 치료적 접근(의학적 접근, 심리적 접근, AA(단주친목회)에 대해 살펴본다.
② 알코올 사용장애 치료프로그램의 구성(팀 구성, 회복에 관한 임상적 교육, 개별상담, 집단치료, 가족상담 및 교육, 인지행동 치료, 심리극, 레크레이션, AA참석, 자서전 발표)과 사회복지사의 개입에 대해 살펴본다.

아동과 청소년 대상 정신건강 사회복지(1)

1.강의주제 : 아동과 청소년 대상 정신건강 사회복지(1)
2.강의목표 :
① 지적장애, 의사소통, 자폐스펙트럼장애에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 주의력결핍과잉행동장애와 특정학습장애에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 지적장애(역학, 원인, 진단 및 평가, 임상양상, 치료)와 의사소통 장애(언어장애, 말소리장애, 아동기 발병유창성 장애(역학, 원인, 치료), 사회적 의사소통장애, 자폐스펙트럼장애에 대해 살펴본다.
② 주의력결핍과잉행동장애(역학, 원인, 진단, 임상양상,치료)와 특정학습장애(읽기장애, 산술장애, 쓰기장애)에 대해 살펴본다.

아동과 청소년 대상 정신건강 사회복지(2)

1.강의주제 : 아동과 청소년 대상 정신건강 사회복지(2)
2.강의목표 :
① 운동장애, 파괴적충동조절 및 품행장애에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 인터넷중독과 아동･청소년 정신건강의 치료적 태도에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 운동장애, 파괴적충동조절 및 품행장애(품행장애, 적대적 반향장애, 간헐적 폭발장애, 병적 방화, 병적 도박)에 대해 살펴본다.
② 인터넷중독과 아동･청소년 정신건강의 치료적 태도(병력청취, 정신상태 검사, 아동정신건강의의)에 대해 살펴본다.

기분관련장애와 사회복지

1.강의주제 : 기분관련장애와 사회복지
2.강의목표 :
① 기분관련장애에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 개입방안에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 기분관련장애(분류, 원인, 주요우울장애, 지속성우울장애, 월경전 불쾌감장애, 파괴적 기분조절 부전장애, 양극성장애)에 대해 살펴본다.
② 개입방안(인지행도치료, 집단치료, 관계 및 사회적 리듬치료, 먁물치료 )에 대해 살펴본다.

불안장애와 사회복지

1.강의주제 : 불안장애와 사회복지
2.강의목표 :
① 불안의 주요 원인에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 불안의 종류와 진단기준, 예방과 치료에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 불안의 주요 원인(장기적.기질적 원인, 생물학적 원인, 단기적.촉발적 원인, 유지요인)에 대해 살펴본다.
② 불안의 종류(범불안장애, 특정공포증, 사회불안장애, 공황장애, 분리불안장애, 선택적 함구증)와 진단기준, 예방, 치료(약물치료, 인지행동치료, 대안적 치료)에 대해 살펴본다.

조현병(1)

1.강의주제 : 조현병(1)
2.강의목표 :
① 조현병의 역사적 고찰과 원인에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 조현병의 진단과 경과 및 예후에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 조현병의 역사적 고찰과 원인(생물학적 원인, 심리사회학적 요인, 가족요인)에 대해 살펴본다.
② 조현병의 진단(진단기준 DSM-5, 임상양상, 조현병의 하위유형)과 경과 및 예후를 살펴본다.

조현병(2)

1.강의주제 : 조현병(2)
2.강의목표 :
① 조현병의 치료에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 조현병의 기타접근법과 사회복지사의 개입에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 조현병의 치료(치료지침, 개인정신치료, 집단치료, 가족치료, 가족교육)에 대해 살펴본다.
② 조현병의 기타접근법(낮 병원치료, 사회기술훈련, 환경요법, 지역사회기반 프로그램, 약물요법)과 사회복지사의 개입에 대해 살펴본다.

성폭력과 정신건강 사회복지

1.강의주제 : 성폭력과 정신건강 사회복지
2.강의목표 :
① 성폭력 가해자의 정신병리에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 성폭력 피해자의 정신병리에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 성폭력 가해자의 정신병리에 대해 살펴본다.
② 성폭력 피해자(정서적 영역, 사고영역, 지각영영, 신체 및 행동적 반응, 대인관계에서의 반응, 피해후유증, 소아성폭력 피해아동의 증상)의 정신병리에 대해 살펴본다.

가정폭력과 정신건강 사회복지

1.강의주제 : 가정폭력과 정신건강 사회복지
2.강의목표 :
① 가정폭력의 정의와 유형, 관련이론에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 가정폭력의 현황과 당사자 개입에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 가정폭력의 정의(배우자 폭력, 아동학대, 노인학대)와 유형(신체, 정서, 언어, 경제, 성적, 방임, 유기, 기타) 및 관련이론(정신역동이로, 사회학습이론, 인지행동이론, 가족체계이론, 여성주의 이론)에 대해 살펴본다.
② 가정폭력의 현황(부부폭력, 노인학대, 아동학대, 장애인폭력, 다문화가정 폭력, 북한이탈주민 가정폭력)과 당사자 개입(가정폭력 피해자, 가정폭력 가해자)에 대해 살펴본다.

자살과 정신건강 사회복지

1.강의주제 : 자살과 정신건강 사회복지
2.강의목표 :
① 자살의 정의, 현황, 심리사회학적 관점에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 정신장애와 자살, 위험성평가, 치료적 접근, 개입에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 자살의 정의, 현황(자살률, 자살사고, 자살방법), 심리사회학적 관점(정신분석이론, 인지행동이론, 사회-심리적 이론, 사회체계이론, 자살이론)에 대해 살펴본다.
② 정신장애와 자살, 자살위험성평가(자살 사정면접, 척도사정), 치료적 접근(문제해결식 접근, 인지행동치료, 변증법적 행동치료, 사회적 지지치료), 자살예방을 위한 정책에 대해 살펴본다.

정신장애인의 인권과 권리중심 실천

1.강의주제 : 정신장애인의 인권과 권리중심 실천
2.강의목표 :
① 인권에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
② 정신장애인의 인권에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3.강의세부내용 :
① 인권(정의, 내용, 기본적 가치)에 대해 살펴본다.
② 정신장애인의 인권(인권의 실태, MI원칙, 장애인권리협약과 정신장애인 인권, 소비자 운동)에 대해 살펴본다.

기말고사

[기말고사]
- 시험범위 : 9주차 ~ 14주차
- 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항)
- 시험시간 : 60분 (장애인 90분)
- 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시
- 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개