주차 |
차시 |
학습내용 |
평가활동 |
1주 |
1차시 |
가족 및 가족관계의 개념
[강의 주제] 가족 및 가족관계의 개념
[강의 목표]1. 가족의 개념을 정의할 수 있다. 2. 가족과 유사한 용어의 개념을 비교할 수 있다. 3. 가족관계의 개념을 설명할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 가족의 개념 2. 가족과 유사한 용어 3. 가족관계의 개념
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2차시 |
가족에 관한 이론적 관점
[강의 주제] 가족에 관한 이론적 관점
[강의 목표] 1. 가족관계학의 학문적 특성을 설명할 수 있다. 2. 가족에 관한 이론적 관점을 비교할 수 있다. 3. 가족에 관한 이론적 관점을 가족관계 분석에 적용할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 가족관계학의 학문적 특성 2. 가족에 관한 이론적 관점과 적용
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2주 |
1차시 |
가족의 특성(1) – 집단적 특성, 기능, 유형
[강의 주제] 가족의 특성(1) – 집단적 특성, 기능, 유형
[강의 목표] 1. 가족의 집단적 특성을 설명할 수 있다. 2. 가족의 기능을 설명할 수 있다.3. 가족의 유형을 구분할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 가족의 특성 2. 가족의 기능 3. 가족의 유형
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2차시 |
가족의 특성(2) - 가족계층, 가족가치관
[강의 주제] 가족의 특성(2) - 가족계층, 가족가치관
[강의 목표] 1. 가족 계층의 개념과 계층별 특성을 설명할 수 있다. 2. 가족가치관의 개념과 특성에 대해 설명할 수 있다. 3. 가족의 가치관의 개념과 특성에 대해 설명할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 가족계층의 개념과 계층별 가족생활의 특성 2. 가족가치관의 개념과 특성 3. 가족의 가치관의 개념과 특성
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3주 |
1차시 |
가족의 특성(3) - 가족생활주기
[강의 주제] 가족의 특성(3) - 가족생활주기
[강의 목표] 1. 가족생활주기의 개념과 유용성을 설명할 수 있다. 2. 가족생활주기의 단계를 분류할 수 있다. 3. 현대 가족의 가족생활주기 특성을 분석할 수 있다. 4. 미래 가족의 가족생활주기 변화를 예측할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 가족생활주기의 개념과 유용성 2. 가족생활주기의 단계 3. 현대 가족의 가족생활주기 특성 4. 미래 가족의 가족생활주기 변화
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토론 |
2차시 |
이성교제와 배우자 선택
[강의 주제] 이성교제와 배우자 선택
[강의 목표] 1. 이성교제의 일반적 성격, 기능, 단계, 문제점을 설명할 수 있다. 2. 배우자 선택 이론을 알고 배우자 선택 기준을 적용할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 이성교제 2. 배우자 선택 이론 3. 배우자 선택 기준과 적용
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토론 |
4주 |
1차시 |
가족의 형성 (1) - 사랑
[강의 주제] 가족의 형성 (1) - 사랑
[강의 목표] 1. 사랑의 구성 요소와 특성을 설명할 수 있다 2. 사랑의 유형을 구분할 수 있다. 3. 성숙한 사랑을 실생활에 적용할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 사랑의 구성 요소와 특성 2. 사랑의 유형 3. 성숙한 사랑
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토론 |
2차시 |
가족의 형성 (2) - 건강한 성(性)
[강의 주제] 가족의 형성 (2) - 건강한 성(性)
[강의 목표] 1. 성의 특성과 개념을 설명할 수 있다. 2. 신체적 성 및 사회적 성에 대하여 설명할 수 있다. 3. 건강한 성을 자신의 생활에 적용할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 성(性)에 대한 이해 2. 신체적 성 3. 사회적 성 4. 건강한 성
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토론 |
5주 |
1차시 |
가족의 형성 (3) - 약혼과 결혼
[강의 주제] 가족의 형성 (3) - 약혼과 결혼
[강의 목표] 1. 약혼의 기능과 특징을 서술할 수 있다. 2. 약혼 중의 문제점과 적응 방안을 분석할 수 있다. 3. 결혼의 의의와 절차를 설명할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 약혼의 기능과 특징 2. 약혼 중의 문제점과 적응 방안 3. 결혼의 의의와 절차
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토론 |
2차시 |
가족 관계의 이해 (1) – 역할, 권력
[강의 주제] 가족 관계의 이해 (1) – 역할, 권력
[강의 목표] 1. 역할의 개념을 설명할 수 있다. 2. 부부 관계 및 역할의 특성과 역동을 분석할 수 있다. 3. 권력의 개념을 설명할 수 있다. 4. 부부 권력의 유형을 설명할 수 있다
[강의 세부내용] 1. 역할의 개념 2. 부부 관계 및 역할의 특성과 역동 3. 권력의 개념 4. 부부권력의 유형
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토론 |
6주 |
1차시 |
가족 관계의 이해 (2) - 갈등, 스트레스
[강의 주제] 가족 관계의 이해 (2) - 갈등, 스트레스
[강의 목표] 1. 부부 갈등의 개념과 대처 방안을 설명할 수 있다. 2. 가족 스트레스 이론과 대처 자원을 분석할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 부부 갈등 2. 갈등 대처 3. 가족 스트레스 4. 스트레스 대처
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토론 |
2차시 |
가족 관계의 이해 (3) - 부부 적응
[강의 주제] 가족 관계의 이해 (3) - 부부 적응
[강의 목표] 1. 부부간의 적응 요소와 적응 유형을 설명할 수 있다. 2. 발달단계별 부부 적응 과제를 분석할 수 있다. 3. 결혼만족과 안정성에 대해 서술할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 부부 적응 2. 발달 단계별 부부 적응 3. 결혼 만족과 안정성
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토론 |
7주 |
1차시 |
가족 관계의 이해 (4) - 부부 의사소통
[강의 주제] 가족 관계의 이해 (4) - 부부 의사소통
[강의 목표] 1. 부부 의사소통의 형태를 설명할 수 있다. 2. 부부 의사소통 방법을 실제에 적용할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 부부 의사소통의 형태 2. 부부 의사소통 촉진 방안 3. 부부 의사소통 방법
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토론 |
2차시 |
가족 관계의 이해 (5) - 부모-자녀간 의사소통
[강의 주제] 가족 관계의 이해 (5) - 부모-자녀간 의사소통
[강의 목표] 1. 부모-자녀간 의사소통의 특성을 설명할 수 있다. 2. 부모-자녀간 의사소통 촉진 방법을 분석할 수 있다. 3. 부모-자녀간 의사소통 기술을 실제에 적용할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 부모-자녀간 의사소통의 특성 2. 부모-자녀간 의사소통 촉진 방법 3. 부모-자녀간 의사소통의 실제
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토론 |
8주 |
1차시 |
중간고사
[중간고사] - 시험범위 : 1주차 ~ 7주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |
9주 |
1차시 |
부모-자녀관계 (1) – 부모됨, 부모 양육행동
[강의 주제] 부모-자녀관계 (1) – 부모됨, 부모 양육행동
[강의 목표] 1. 부모됨의 의미를 설명할 수 있다. 2. 부모의 양육행동을 분석할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 부모됨 2. 부모 양육행동
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과제 |
2차시 |
부모-자녀관계 (2) – 생애주기별 부모자녀관계
[강의 주제] 부모-자녀관계 (2) – 생애주기별 부모자녀관계
[강의 목표] 1. 생애주기별(자녀발달단계별) 부모-자녀 관계의 특징과 변화에 대해 설명할 수 있다. 2. 생애주기별 부모-자녀 관계의 적응과제를 설명할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 생애주기별 부모-자녀관계의 특징과 변화 2. 생애주기별 부모-자녀관계의 적응과제
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과제 |
10주 |
1차시 |
형제자매 관계
[강의 주제] 형제자매 관계
[강의 목표] 1. 형제자매 관계의 역할과 기능을 설명할 수 있다. 2. 형제자매 관계의 변화와 적응을 서술할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 형제자매 관계의 역할과 기능 2. 형제자매 관계의 생애주기별 변화와 적응
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과제 |
2차시 |
친족관계
[강의 주제] 친족관계
[강의 목표] 1. 친족관계의 변화를 분석할 수 있다. 2. 친족관계의(고부관계, 장서관계, 조손관계) 특성을 설명할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 친족관계의 변화 2. 친족관계의 특성
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과제 |
11주 |
1차시 |
다양한 가족 (1) - 1인 가구, 분거가족, 자발적 무자녀가족
[강의 주제] 다양한 가족 (1) - 1인 가구, 분거가족, 자발적 무자녀가족
[강의 목표] 1. 1인 가구의 실태와 적응을 설명할 수 있다 2. 분거가족의 특성과 적응을 설명할 수 있다. 3. 자발적 무자녀 가족의 특성과 적응을 설명할 수 있다. 4. 미래 가족을 전망하고 적응방안을 제시할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 1인 가구의 실태와 적응 2. 분거가족의 특성과 적응 3. 자발적 무자녀 가족의 특성과 적응 4. 미래 가족 전망
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과제 |
2차시 |
다양한 가족 (2) – 일가정 양립: 맞벌이 가족
[강의 주제] 다양한 가족 (2) – 일가정 양립: 맞벌이 가족
[강의 목표] 1. 일(직업)이 가족에게 미치는 영향을 서술할 수 있다. 2. 일과 가족의 양립을 위한 방법을 제시할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 일이 가족에게 미치는 영향 2. 일과 가족의 양립
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과제 |
12주 |
1차시 |
다양한 가족 (3) – 이혼, 재혼, 한부모가족
[강의 주제] 다양한 가족 (3) – 이혼, 재혼, 한부모가족
[강의 목표] 1. 이혼 가족의 실태와 적응을 설명할 수 있다. 2. 재혼 가족의 실태와 적응을 설명할 수 있다. 3. 한부모 가족의 실태와 적응을 설명할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 이혼 가족의 실태와 적응 2. 재혼 가족의 실태와 적응 3. 한부모 가족의 실태와 적응
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과제 |
2차시 |
다양한 가족 (4) – 다문화가족
[강의 주제] 다양한 가족 (4) – 다문화가족
[강의 목표] 1. 다문화 가족의 현황을 설명할 수 있다. 2. 다문화 가족의 특성과 적응을 설명할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 다문화 가족의 현황 2. 다문화 가족의 특성 3. 다문화 가족의 적응
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과제 |
13주 |
1차시 |
현대 한국 가족의 변화
[강의 주제] 현대 한국 가족의 변화
[강의 목표] 1. 전통 가족의 특성을 설명할 수 있다. 2. 현대 한국 가족의 특성과 변화를 분석할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 전통 가족의 특성 2. 현대 가족의 변화
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2차시 |
건강한 가족 (1) – 건강 가족의 개념과 요소
[강의 주제] 건강한 가족 (1) – 건강 가족의 개념과 요소
[강의 목표] 1. 건강 가족의 개념과 건강한 가족의 요소를 분석할 수 있다. 2. 건강한 가족관계를 형성하기 위한 방안을 설명할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 건강가족의 개념 2. 건강한 가족의 요소 3. 건강한 가족관계
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14주 |
1차시 |
건강한 가족 (2) – 가족상담, 가족생활교육
[강의 주제] 건강한 가족 (2) – 가족상담, 가족생활교육
[강의 목표] 1. 가족상담의 개념과 필요성을 설명할 수 있다. 2. 가족상담을 가족관계에 적용할 수 있다. 3. 가족생활교육의 개념과 내용을 설명할 수 있다. 4. 가족생활교육 프로그램을 분석할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 가족상담 2. 가족생활교육의 개념과 내용 3. 가족생활교육 프로그램
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2차시 |
건강한 가족 (3) – 가족문화, 가족복지
[강의 주제] 건강한 가족 (3) – 가족문화, 가족복지
[강의 목표] 1. 가족 문화의 개념과 건전한 가족 문화에 대해 설명할 수 있다. 2. 미래 가족을 위한 가족복지 방안을 제시할 수 있다.
[강의 세부내용] 1. 가족문화의 개념 2. 건전한 가족 문화 3. 가족복지
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15주 |
1차시 |
기말고사
[기말고사] - 시험범위 : 9주차 ~ 14주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |