주차 |
차시 |
학습내용 |
평가활동 |
1주 |
1차시 |
청소년, 어떻게 이해할 것인가?
[강의주제] - 청소년, 어떻게 이해할 것인가?
[강의목표] - 청소년에 대한 개념을 정의 할 수 있다. - 한국 청소년들에게 가장 심각한 문제 영역과 청소년의 학문적 연구의 필요성을 알아볼 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년에 대한 개념 - 청소년에 대한 연구 - 한국 청소년들에게 가장 심각한 문제 - 사회적 주체로서의 청소년과 청소년복지학
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2차시 |
청소년의 이해
[강의주제] - 청소년의 이해
[강의목표] - 청소년의 정의에 대해 설명할 수 있다. - 청소년기의 발달적 특징을 다양한 이론에 따라 이해하고 전문성을 높일 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년의 개념 - 청소년의 발달적 특성 - 청소년 발달 관련 이론
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2주 |
1차시 |
청소년복지의 이해
[강의주제] - 청소년복지의 이해
[강의목표] - 청소년복지의 개념에 대해 정의할 수 있다. - 청소년복지의 필요성에 대해 설명할 수 있다. - 청소년 관련 서비스의 내용을 분류하여 제시할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년복지의 개념 - 청소년복지의 필요성 - 청소년복지 관련 서비스
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2차시 |
청소년과 인권
[강의주제] - 청소년과 인권
[강의목표] - 인권에 대한 개념과 특성을 설명할 수 있다. - 청소년 인권교육의 필요성을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] - 인권의 이해 - 청소년 인권의 발달 - 청소년 인권의 이해 - 청소년 인권 교육
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3주 |
1차시 |
청소년 관련법
[강의주제] - 청소년 관련법
[강의목표] - 청소년복지정책 관련법에 대해 알 수 있다. - 청소년복지정책 관련법률의 특징을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년기본법 - 청소년보호법 - 아동, 청소년의 성보호에 관한 법률 - 아동복지법
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토론 |
2차시 |
청소년복지 행정
[강의주제] - 청소년복지 행정
[강의목표] - 청소년복지의 행정적 접근에 대해 알 수 있다. - 청소년행정의 원칙에 대해 설명할 수 있다. - 청소년복지행정 전달체계를 설명할 수 있다. - 청소년 관련 전문직을 파악할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년복지행정의 정의와 이념 - 청소년행정의 원칙 - 청소년복지행정 전달체계 - 청소년 관련 전문직
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토론 |
4주 |
1차시 |
청소년복지 정책
[강의주제] - 청소년복지 정책
[강의목표] - 청소년복지 정책의 목표를 설명할 수 있다. - 청소년복지 정책의 역사를 이해할 수 있다. - 위기청소년 대상의 정책을 분야별로 설명할 수 있다. - 청소년복지 정책의 원리를 설명할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년복지 정책의 이해 - 청소년복지 정책의 역사 - 청소년복지 정책의 실제
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토론 |
2차시 |
외국의 청소년복지 현황
강의주제] - 외국의 청소년복지 현황
[강의목표] - 국제기구 청소년의 연령을 구분하여 설명할 수 있다. - 국가별로 청소년의 연령기준과 관련법을 알 수 있다. - 국가별로 청소년 관련 정책을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년 연령 현황 - 청소년 정책 현황
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토론 |
5주 |
1차시 |
청소년과 문화
[강의주제] - 청소년과 문화
[강의목표] - 청소년 문화의 개념과 특성을 설명할 수 있다. - 청소년 여가와 문화 환경을 이해할 수 있다.. - 청소년문화활동 정책과 환경을 파악할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년 문화의 이해 - 청소년문화의 개념과 특성 - 청소년의 여가 문화 환경 - 청소년 정책 전개과정에서의 문화정책
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토론 |
2차시 |
청소년 활동
[강의주제] - 청소년 활동
[강의목표] - 청소년활동의 개념을 이해할 수 있다. - 청소년활동의 지원과 영향을 설명할 수 있다. - 청소년활동의 실행을 위한 대안을 제시하고 지원할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년활동의 개념 - 청소년활동 지원 - 청소년활동의 영향 - 청소년활동의 문제점과 개선방안
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토론 |
6주 |
1차시 |
청소년과 학교폭력
[강의주제] - 청소년과 학교폭력
[강의목표] - 청소년 폭력의 개념과 그 유형을 설명할 수 있다. - 청소년 폭력의 위험요인과 보호요인을 구분하여 설명할 수 있다. - 학교폭력의 실태를 알고 개입전략을 제시할 수 있다. - 학교폭력 예방과 대책을 제시할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년 폭력의 개념과 유형 - 학교폭력의 실태 - 학교폭력에 관한 법률과 지원체계 - 학교폭력 예방과 대책
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토론 |
2차시 |
청소년과 자살
[강의주제] - 청소년과 자살
[강의목표] - 자살에 대한 관련 이론을 정리하여 설명할 수 있다. - 청소년기 자살의 징후를 관찰하여 정리할 수 있다. - 청소년기 자살의 위험요인과 보호요인을 구분하여 보호요인을 강화할 수 있다.
[강의세부내용] - 자살의 개념 - 자살관련 이론 - 청소년 자살의 특징 - 자살개입 방법
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토론 |
7주 |
1차시 |
청소년과 매체 중독
[강의주제] - 청소년과 매체 중독
[강의목표] - 청소년과 사이버 문화의 긍정적 측면을 설명할 수 있다. - 인터넷중독의 특징을 설명할 수 있다. - 사이버범죄를 통한 청소년 일탈을 구분하여 설명할 수 있다.
[강의세부내용] - 사이버 문화의 이해 - 사이버 문화와 청소년 - 인터넷 중독의 이해 - 인터넷 중독 지원방법
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토론 |
2차시 |
청소년과 약물
[강의주제] - 청소년과 약물
[강의목표] - 유해약물의 종류와 특징을 알 수 있다. - 약물남용에 대한 개념적 정의를 이해할 수 있다. - 청소년 약물남용의 위험요인과 보호요인을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] - 유해약물의 종류와 특징 - 약물에 대한 개념 - 청소년 약물남용의 요인 - 청소년 유해약물 예방
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토론 |
8주 |
1차시 |
중간고사
[중간고사] - 시험범위 : 1주차 ~ 7주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |
9주 |
1차시 |
청소년과 성
[강의주제] - 청소년과 성
[강의목표] - 청소년이 인식하는 성문화에 대해 이해할 수 있다. - 청소년 성문제의 원인에 대해 설명할 수 있다. - 청소년 성범죄의 유형과 보호대책 및 예방 대책을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년 성문화의 이해 - 청소년 성문제의 원인 - 청소년 성문제의 유형 - 청소년 성범죄 보호 - 청소년 성문제 예방 대책
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과제 |
2차시 |
위기 청소년 지원
[강의주제] - 위기 청소년 지원
[강의목표] - 청소년통합지원체계(CYS-Net)를 설명할 수 있다. - 위기 청소년 특별지원 서비스 내용을 설명할 수 있다. - 사례관리 및 위기 청소년 지원사업을 이해할 수 있다. - 청소년방과후아카데미에 대해 이해할 수 있다. - 드림스타트 사업을 이해할 수 있다. - 가정보호 및 시설보호 사업을 설명할 수 있다. - 아동급식지원에 관한 내용을 설명할 수 있다.
[강의세부내용] - 학교 밖 청소년 지원사업 - 청소년 특별지원 - 이주배경 청소년 지원 - 청소년방과후아카데미 - 드림스타트 사업(아동 통합서비스 지원체계 구축) - 가정보호 및 시설보호사업 - 아동급식지원
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과제 |
10주 |
1차시 |
청소년과 일
[강의주제] - 청소년과 일
[강의목표] - 청소년의 진로와 직업 환경의 변화를 설명할 수 있다. - 청소년 취업과 실업현황을 이해할 수 있다. - 청소년 진로, 직업지원, 청소년근로보호를 위한 환경조성 대안을 논의할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년의 진로·직업환경 - 청소년의 취업 및 실업현황 - 청소년의 진로·직업정책 - 청소년의 진로·직업지원 강화 방안
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과제 |
2차시 |
청소년 자원봉사활동
[강의주제] - 청소년 자원봉사활동
[강의목표] - 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의를 알고 유형과 활동영역을 설명 할 수 있다. - 청소년자원봉사자를 위한 구성을 이해하고, 교육 프로그램을 통해 청소년 자원봉사활동의 실제를 이해할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의 - 청소년 자원봉사활동의 유형과 영역 - 청소년 자원봉사활동의 구성 - 청소년 자원봉사활동의 실제
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과제 |
11주 |
1차시 |
청소년과 지역사회 보호
[강의주제] - 청소년과 지역사회 보호
[강의목표] - 지역사회 내 청소년 보호 시설 및 주요기관을 알 수 있다. - 지역사회 청소년 보호 의미와 개선과제를 이해할 수 있다. - 청소년복지지원서비스 연계 방안을 논의할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년과 가정 외 시설보호 - 청소년 쉼터 - 청소년 시설보호 현황 - 지역아동센터 - 소년보호기관 - 청소년 시설보호 개선 과제 - 지역사회 청소년 유해환경 개선
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과제 |
2차시 |
다문화 청소년
[강의주제] - 다문화 청소년
[강의목표] - 다문화청소년에 대해 이해할 수 있다. - 다문화청소년들의 성장과 지원방안을 논의할 수 있다.
[강의세부내용] - 다문화청소년의 개념과 범위 - 다문화청소년의 발달과 적응문제 - 다문화청소년 지원정책 현황 - 다문화청소년 지원의 개선방안
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과제 |
12주 |
1차시 |
청소년복지의 접근방법
[강의주제] - 청소년복지의 접근방법
[강의목표] - 청소년복지의 시각을 전환할 수 있다. - 사회복지에서의 3대 관점과 청소년복지의 세 가지 관점에 대해 논의 할 수 있다. - 청소년복지 분야의 이해와 분석의 대한 검토를 할 수 있다.
[강의세부내용] - 사회복지의 3대 관점과 청소년복지의 접근법 - 청소년복지의 예방적 접근방법 - 전통적 실천방법과 청소년복지 - 청소년복지의 상담적 접근
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과제 |
2차시 |
청소년 상담
[강의주제] - 청소년 상담
[강의목표] - 청소년복지에 효과적 적용을 위한 상담개념을 이해할 수 있다. - 청소년 개별상담과 집단상담의 개념 및 상담의 실제를 이해할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년 개별상담의 이론과 기법 - 청소년 개별상담의 개입과정과 전략 - 청소년 집단상담의 개념과 의의 - 청소년 집단상담의 구성 - 청소년 집단상담의 과정
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과제 |
13주 |
1차시 |
청소년복지의 발전적 관점
[강의주제] - 청소년복지의 발전적 관점
[강의목표] - 청소년복지의 접근방법의 개념을 이해할 수 있다. - 청소년복지의 발전적 접근의 내용을 논의 할 수 있다. - 청소년복지 실천에서의 발전적 관점을 이해할 수 있다.
[강의세부내용] - 현대 사회복지의 발전적 관점 - 청소년복지의 발전적 접근 - 청소년복지 실천에서 발전적 관점
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2차시 |
청소년과 참여복지
[강의주제] - 청소년과 참여복지
[강의목표] - 청소년참여 개념과 필요성을 알 수 있다. - 청소년참여의 가치와 참여영역을 이해할 수 있다. - 청소년이 의사결정과정의 참여를 중심으로 청소년참여단계를 구분할 수 있다.
[강의세부내용] - 참여의 개념과 필요성 - 청소년참여의 주요 영역 - 청소년참여의 모델들
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14주 |
1차시 |
글로벌청소년복지
[강의주제] - 글로벌청소년복지
[강의목표] - 글로벌청소년복지의 개념을 이해할 수 있다. - 글로벌청소년복지의 유형과 범주 및 내용을 구분할 수 있다. - 글로벌 역량의 관점과 지속가능발전목표를 논의할 수 있다.
[강의세부내용] - 글로벌청소년복지의 개념 - 글로벌청소년복지의 유형과 범주 - 글로벌청소년복지의 주요 내용 - 글로벌 청소년복지와 지속가능발전목표
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2차시 |
청소년복지의 과제와 전망
[강의주제] - 청소년복지의 과제와 전망
[강의목표] - 청소년복지 환경의 변화에 대해 살펴볼 수 있다. - 청소년복지의 발전방향에 대해 살펴볼 수 있다. - 청소년복지의 과제 및 전망에 대해 대안을 논의 할 수 있다.
[강의세부내용] - 청소년 복지환경 변화 - 청소년 복지의 발전방향 - 청소년복지의 과제
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15주 |
1차시 |
기말고사
[기말고사] - 시험범위 : 9주차 ~ 14주차 - 문항 수 : 총 25문항 (객관식 20문항 / 주관식 5문항) - 시험시간 : 60분 (장애인 90분) - 시험응시방법 : 범용공인인증서 로그인 → 온라인 강의실 → 과목명 → 시험방 → 시험응시 - 성적공개 : 이의신청 기간에 한해 1회 공개
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시험 |